Nu har jag några dagar på mig att rätta mitt arbete och jag har nått alla E-mål och har bara några C och A-mål kvar. Om jag inte rättar den kommer jag bara få ett D som innebär ett D i Engelska och därför behöver jag nu hjälp med att tolka målen och om ni kan ge mig några tips för hur jag kan få in de här sakerna i mitt brev?
Formulera sig och kommunicera i skrift
"C" -Eleven formulerar sig även med VISST flyt och i någon mån anpassat sig till syfte, mottagare och situation.
Anpassa språket efter olika syften, mottagare och samanhang
"C" -I skriftligt interaktion i olika samanhang kan eleven uttrycka sig tydligt och med VISST flyt samt VISST anpassning till syfte mottafare och situation
"A" - -||- med FLYT samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter
"A" -Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Hur ska jag få med allt det här i texten? Kan ni ge mig några exempel?
Ingen status