skolan enligt min synvinkel kan beskrivas på följande sätt:
av vad jag har upplevt på den här skolan så är ca hälften vanliga lärare (vissa även bättre). den andra halvan borde inte ha jobbet som lärare eftersom de på ett eller annat sätt inte har kompetensen.
många av den odugliga halvan har inte pedagogiken att lära ut. andra glädjer sig åt elevers misslyckanden och finns även en del extremt lata lärare som fullständigt skiter i eleverna.
sen så förekommer ju såklart kombinationer mellan dessa.
"en lärare jag hade sa: Jag bryr mig inte om vad ni gör under lektionstiden, ni får ta eget ansvar.
då blir det ju såklart kaos i klassrummet, tillslut var det ingen som lyssnade och ägnade lektionstiden åt att göra vad som fanns tillgängligt, prata, bråka, skrika, kasta första tillgängliga objekt på personen i andra sidan av klassrummet. allt detta medan läraren stod framme och skrev på tavlan och låtsades om att h*n inte hörde allt bråk (bokstavligt talat). "
om du går den här skolan kommer du även att börja avsky håltimmar (eftersom det är så många 1-3 timmars schemalagda håltimmar)
det här är min upplevelse av skolan, någon annan kanske tycker det är "nice" att sitta och stirra in i en vägg i 1,5 timmar medan man väntar på sin lärare som man vet skiter i om man misslyckas.
flera vänner till mig gick motiverade in i skolan och ut som missbrukare (dessutom utan slutbetyg för att lärarna varit så jävliga att de sagt upp sig från deras kurser).
jag vill bara att ni på hamsterpaj ska få höra lite "inside storys" från en som gått på skolan, nu i gymnasievals-tider.
"mitt" tips är: lägg inte din framtid i den här skolans händer!!!
http://sterik.nu/
jag har ingen som helst erfarenhet av hur det är bland bygg och servicemekanikerna, men dessa är ju enligt stereotypen stökigare och slappare än de andra programmen.
Är reklamen ivägen? Logga in eller registrera dig så försvinner den!